ipad在音樂中的應用與教學~虛擬樂器篇(一)
學生在音樂的學習上，認知的部分若缺乏實作，已知的知識長久下來就變得很模糊，因此以下針對採用Garage Band在國小藝術與人文領域教學中的應用來討論如何將較少應用到實作的部分進行探討。
(一)音名與和弦的概念:
【智慧型鍵盤】
智慧型鍵盤裡可以透過對鍵盤的觀察，引導學生認識常用的和弦以及和弦的低音與轉位和弦。課程裡面可以將和弦以流行音樂記錄和弦的方式教導學生設定，並可以透過樂曲，引導學生以固定的節奏或是自動撥放錄製伴唱音檔。
(二)半音與全音的概念
【鋼琴鍵盤】
可以透過Garage Band的鍵盤帶領學生觀察一般鋼琴鍵盤與平板上鍵盤中不同之處，以及討論各自的優缺點。
觀察要幾個黑色與白色按鍵後會重複，進而討論一個八度中包含有12個半音，連續的2個半音會成為1個全音。
討論在一般鋼琴上如何快速地彈奏半音階上行呢?如果改用ipad彈奏又可以怎麼樣彈奏會最快又清楚呢?
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