拍手音樂 (clapping music)

        下課時間，看到六年級的學生在教室外等待時，玩起小時候兩兩互拍的遊戲，拍得飛快，讓我不禁想到這首音樂《Epic Patty Cake Song (I'll Think Of You)》
https://www.youtube.com/watch?v=QZpGe5rNJkI
       
         拍手音樂在幼兒發展時期，佔有相當重要的地位，許多的幼兒遊戲都跟拍手有關，也可以說是人與人之間最簡易的連結與互動，這首Epic patty cake song，也發想自幼兒遊戲patty cake，在幕後花絮裡製作人Kurt錄製了拍Epic patty cake的方式《Epic Patty Cake Song - BEHIND THE SCENES》讓想要練習的人可以進一步學習，https://www.youtube.com/watch?v=STsp0ROgB9s。如果對帶領孩子學習《Epic Patty Cake Song (I'll Think Of You)》有興趣，方雅玳老師收集了一系列這首樂曲的相關教學資源，請參閱方雅玳老師的網頁頁http://class.kh.edu.tw/1283/bulletin/msg_view/223。
       
         在節奏教學時，拍奏是一種很好的練習，帶領孩子創作出喜歡的四拍或八拍的節奏，一起摸索兩人互動性的拍奏方式，配合上喜歡的流行音樂，就可以幫助孩子找到練習以及創作的樂趣。其中在規律的四拍子中，若能加入打破規律的三連音，創造三拍子的感覺，更能為節奏帶入生動的變化。另外也可以多加入後半拍或切分的練習，例如運用常見的爵士樂節奏，練習不同於古典音樂的節奏感覺，可參考啟彬與凱雅老師的網頁，認識爵士搖擺中的重音，http://www.chipinkaiyajazz.com/2015/10/swing-eighth.html。

         另外在拍手音樂中，不能不提及的是極簡主義音樂家史提夫·萊許(Steve Reich，1936~)，在1972年創作的「拍手音樂」，先來看一下Steve Reich本人在倫敦的演出《Steve Reich & David Cossin - Clapping Music - Bloc Weekend - London Pleasure Gardens - July 6 2012》https://www.youtube.com/watch?v=lesDb9GsQm4。這樣的音樂是用一組固定的節奏，兩人中的其中一人在演奏每8~12小節，將拍子向前提，創造出不同的節奏律動，詳細的變化可參考https://www.youtube.com/watch?v=lzkOFJMI5i8。如果你想練習這個節奏可以下載APP「Steve Reich's Clapping Music」不但可以挑戰自己的節奏感，也可以選取練習模式練習不同的節奏型。

         若想多了解史提夫‧萊許，歡迎參考「史提夫．萊許（Steve Reich）--這時代最具原創性的音樂思考者」一文，http://mypaper.pchome.com.tw/classic/post/1322245102。或是參閱他個人的FB:https://www.facebook.com/SteveReichMusic/。

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